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教育部国家课程办公室主任若昂·毛佩卢表示，帝力市教育需要5000本学生手册。目前各年级已生产4万本并全部分配，下一步将根据需求调整。芬南蒂尔中学已为445名10年级新生领取手册，11-12年级继续使用…

教育部国家课程单位办公室与学校及相关机构就基础教育第三阶段课程草案展开磋商。该课程涵盖语言、科学、社会等多个领域，旨在提升教学质量和学生能力。课程修订工作预计今年完成草案，明年推出七年级新教材。

东帝汶教育部已开始讨论第二阶段奖学金教师候选人的分配方案，约2000人通过测试。公共职务委员会表示需要时间确定各校需求并进行分配，后续将举行宣誓就职仪式。

东帝汶教育联盟（TLCE）接受教育部明年投资职业技术中学（ESTV）的计划。TLCE执行主任若泽·蒙泰罗表示，政府应优先考虑教育基础设施、师资培训等，并呼吁采用创新和技术。教育部国务秘书确认该计划旨在…

东帝汶多市中小学领导要求学生长途跋涉到帝力一家照相馆拍摄证件照用于全国考试，学生们服从安排。教育部国家普通中等教育局长否认授权此事，并表示将追查责任人。

教育部在欧库西为39所学校的教师举办为期5天的多语言教育（EMuLi）项目培训。该项目旨在从学前教育开始，通过母语教学加强学生的识字和算术能力。此次培训覆盖协调员、教师、督察和导师共96人。

教育部正在与各市学校领导协调第二阶段教师安置工作。人力资源主任表示，安置将根据各市需求进行，并考虑教师的居住安全。结果名单已公示五天，之后将进行确认和通知。

东帝汶教育部普通中等教育局长本杰明·费尔南德斯表示，2024年学费补贴已进入学校在银行开户的阶段。目前全国有45298名中学生和8000名职校生等待补贴。教育部要求各校尽快完成开户以便转账。

东帝汶一所中学的围墙全部倒塌，导致学生违纪后能轻易逃脱，副校长呼吁教育部重视。教育部回应称围墙已列入计划，但当前优先解决教室、桌椅等基本设施，围墙将放在后续预算中。

教育部统计发现帝力市有72户家庭长期占用学校场地，影响学校正常教学和体育活动。总监察长表示，占用者因土地闲置而入住，但部分人声称获得了前政府的授权，导致搬迁和赔偿问题复杂化。教育部计划联合国家行政部发…

东帝汶教育部许可评估与认证办公室透露，境内有100多所学校尚未获得办学许可，其中多数为社区学校。这些学校因未能达到教育部设定的基础设施、教学和管理标准而被退回申请。办公室要求学校补全材料后重新提交，否…

教育部拨款15万美元，在帝力、包考等六个城市实施“在家上学”项目。该项目面向5岁未接受学前教育的儿童，每市设10个中心，计划覆盖1800名学生。教育部目标为到2028年学前教育覆盖率达60%。