教育部长：教师应尽职教育人民

帝力，2024年10月29日（塔托利）–教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯呼吁教师们尽职教学，以保障东帝汶国家的发展变革。

“我想祝贺所有教师及其家人，感谢他们一直以来支持教师成为优秀教育者。教育部持续要求并激励教师们继续履行好职责，教育东帝汶的人民。更好地履行职责，因为直到最后一天，能为我们国家的未来带来改变的只有教师，通过我们给予孩子们的教育，我们才能获得优秀的、高素质的公民，前提是教师尽职尽责，”教育部长杜尔塞在巴利德的国家教师与教育专业人员培训学院（INFORDEPE）庆祝世界教师日后说道。

她还呼吁家长与社区领袖在村级、行政村级、市级和国家级层面继续支持教师，以便他们能更好地履行职责。

“这个教师节属于所有教师，他们献身于教育东帝汶人民，无论是在偏远地区、极为偏远地区，还是在首都地区。教师们牺牲自己的生活去教育他人的孩子，我们可以看到教师人数从将近1.5万增加到现在的近1.7万。尽管面临各种挑战，有些人需要步行5小时才能到校，有些则要在学生众多的教室里教学，还有些学校甚至没有校舍，但他们依然坚守教师岗位，”她补充道。

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因此，政府持续关注改善教师的生活和福祉，并继续为学校提供便利，使教学过程能更好地进行，最终获得与其他国家同等质量的教育。

同时，INFORDEPE院长多明戈斯·马丁斯认为，庆祝世界教师节是对教师工作的肯定。

“教师是建设英雄，也是国家建设的英雄，尤其对于我们亲爱的东帝汶，因为没有教师我们什么都做不了。因此，今天我们庆祝这一活动，作为教育部对教师信任的体现，因为有了教师，我们才能更好地发展东帝汶的教育体系，”他说。

院长表示，在这个全球化时代，无论愿不愿意，教师都必须适应技术。

“要跟上现代形势，能使用投影仪、手机，有些课程已上传互联网，如何进行与所教课程相关的研究。教师必须适应这一点，”他说。

教师代表菲洛梅娜·多斯桑托斯表示，通过这次世界教师节，她呼吁政府通过教育部关注偏远地区设施不足的学校。

“在偏远地区，设施仍然不足，我们请求政府通过教育部关注每所学校，这样我们的学生也能在教育活动中竞争，”教师说道。

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：朱莉娅·查塔里娜