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先看重点
MRT董事会成员迪奥尼西奥·马丁斯向哈图梅塔克公立基础中心学校学生介绍伊利马努韦乌阿大理石钻探项目。该项目有六个钻孔点,首个已钻至170米,钻探预计耗时三个月,旨在让学生了解大理石开采过程。
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马纳图托,2026年8月21日(东帝汶国家通讯社) – 东帝汶穆拉克雷公司(MRT)向哈图梅塔克公立基础中心学校及其两所分校——马莫雷拉克洛公立分校(EPF)和贝埃丹基础分校(EBF)的学生介绍位于马纳图托伊利马努的韦乌阿大理石钻探项目。
MRT董事会成员迪奥尼西奥·马丁斯表示,分享这个项目的知识很重要,因为可以让学生有机会了解大理石钻探的过程和活动,从而开始规划自己的职业未来。
“今天我们介绍了技术方面,从勘探到钻探阶段。我们邀请这三所学校,因为它们最靠近钻探区域,所以它们是我们的优先对象,以便让它们了解大理石钻探活动。它们虽然靠近这个地方,但却不了解大理石是什么”,迪奥尼西奥·马丁斯强调。
MRT在马纳图托向学生介绍韦乌阿大理石钻探项目。摄影:阿明达·丰塞卡。
他解释说,大理石勘探过程有10个阶段,从区域踏勘开始,包括审查地图、卫星图像、报告、地质结构、通道和含大理石地层。
第二阶段是地质填图和普查,包括编制露头图以及记录岩性、地质接触、断层、节理、褶皱和蚀变。
第三阶段是地表采样和实验室测试,包括采集代表性样品并进行岩相学、化学、颜色、密度、吸水率和强度测试。
地球物理调查使用电阻率或地震法来评估地下连续性、蚀变带、节理和厚度。
然后进行勘探钻探,目前正在伊利马努进行,使用金刚石钻头来确定大理石的厚度、深度、连续性、结构条件和质量。在岩心记录和数据采集阶段,技术团队记录岩性、节理、回收率、颜色变化和岩土观测。
另一个阶段是三维地质建模,整合来自填图、钻探、地形和地球物理的数据,以建立剖面和三维模型。还有资源估算与质量分类,旨在估算体积和吨位,并对大理石质量进行分类,如优质、标准、商用和高品质。
接下来是大块或试验性采样,涉及取出大理石块以评估尺寸、回收率、外观以及切割和抛光过程中的表现。
最后阶段是储量评估、可行性研究和采石场开发,确定可采储量、采石场设计、生产顺序、环境控制、设备和经济可行性。
德奥尼西奥解释说,伊利马努的大理石钻探项目将有六个钻孔点。第一个钻孔点已完成,深度170米,而第二个钻孔点刚刚开始钻探,仅两日就达到深度10米。钻探将持续进行,直到团队在已确定的区域发现大理石。
“我们进行钻探必须钻完所有已标记的点,因为这些点是重要的,以便了解大理石储量有多少。钻探工作预计耗时三个月,但可能超过也可能不足,取决于现场工作”,他说。
哈图梅塔克公立基础中心学校校长阿德利尼奥·达库尼亚表示,他们参观伊利马努的韦乌阿大理石钻探项目,是因为收到MRT的邀请,直接参观并了解大理石钻探活动的信息。
“我非常赞赏,因为我们可以带学生直接去看大理石钻探现场,技术人员也亲自解释了获取大理石的过程”,他说。
据他介绍,这次参观对学生来说重要且益处很大,因为可以增加知识,并开始选择未来的职业兴趣,包括成为地质学家或其他职业。
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