
总理夏纳纳:教师需培养有质量的新一代
总理夏纳纳·古斯芒呼吁教师培养有质量的新一代,因为东帝汶需要人才来治理国家并实现英雄的梦想。他在东帝汶国立大学公共政策硕士课程开幕式上表示,新一代必须培养批判性思维。该课程旨在培养公共政策专家,确保政…
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总理夏纳纳·古斯芒呼吁教师培养有质量的新一代,因为东帝汶需要人才来治理国家并实现英雄的梦想。他在东帝汶国立大学公共政策硕士课程开幕式上表示,新一代必须培养批判性思维。该课程旨在培养公共政策专家,确保政…

东帝汶东方大学(UNITAL)学生反对任命仅具学士学位的新校长,认为此举违反《教师职业制度法》。学生要求基金会一周内更换校长,否则将举行抗议并呼吁高中毕业生抵制入学。此事已引发对大学学术质量和认证的担…

四名东帝汶学生赴葡萄牙参加第12届数学奥林匹克竞赛,她们来自CAFE等四所学校,已于7月20日出发。赛事由奥埃拉什市、CPLP和葡萄牙数学学会组织。教育部官员鼓励学生取得好成绩,以此激励更多学生。

东帝汶总理沙纳纳·古斯芒在东帝汶国立大学正式启动公共政策硕士课程。该项目旨在培养公共政策领域的专业人才,提升国家治理能力。课程启动仪式以传统文化形式举行,校方领导及师生代表出席。

东帝汶人力资本发展基金(FDCH)执行主任朱利奥·阿帕里西奥表示,倾向于通过对话解决部分奖学金引发的争议,他将与部长会面并带5名学生代表。此前FDCH将全面奖学金改为部分奖学金,仅覆盖学费,引发学生抗…

东帝汶学生泽莉亚·马尔萨尔在葡萄牙语国家共同体举办的“创意写作”国际比赛中获得第二名。比赛主题为“CPLP可持续发展未来”,共有130所学校参与。她呼吁同学们努力学习,争取更多国际机会。

东帝汶人力资源发展基金(FDCH)与财政部签署协议,将派遣30名奖学金生赴印度尼西亚攻读统计学和会计学四级文凭课程。这些学生完成学业后将自动成为公务员,国家需安排其就业。FDCH主席呼吁学生珍惜机会,…

东帝汶教育部许可评估与认证办公室透露,境内有100多所学校尚未获得办学许可,其中多数为社区学校。这些学校因未能达到教育部设定的基础设施、教学和管理标准而被退回申请。办公室要求学校补全材料后重新提交,否…

东帝汶职业培训与就业国务秘书处(SEFOPE)与人力资本发展基金(FDCH)签署合同,向40名英语培训师和7名协调员派遣到各市。培训师将帮助年轻人提高英语水平,以便进入澳大利亚劳务市场。合同期限至20…

东帝汶6491名教师通过Pro-Portugés项目完成葡语培训。项目由教育部实施,分阶段开展A2至B2级别培训,总花费超过200万美元。代理教育部长表示将继续推进项目,未来或考虑引入英语培训。

教育部拨款15万美元,在帝力、包考等六个城市实施“在家上学”项目。该项目面向5岁未接受学前教育的儿童,每市设10个中心,计划覆盖1800名学生。教育部目标为到2028年学前教育覆盖率达60%。

欧库西特别行政区教育服务局请求教育部再安排40名奖学金候选教师,以解决师资短缺问题。当前第二学期考试正在进行,但教师缺口依然存在。教育局长希望未来能补充职业技术中学教师以完善教学配置。