帝力葡语学校20名学生数学袋鼠竞赛创佳绩

帝力葡萄牙语学校在汇集了葡萄牙及海外葡语学校数千名学生的竞赛中获得二十项全国排名。学生们认为推理、坚持和解决问题的乐趣是成功的主要秘诀。

有人将数学视为一堆难懂的公式和计算。但对于帝力葡萄牙语学校（EPD）的二十名学生而言，它更多地是逻辑、好奇心和坚持的练习。在2026年数学袋鼠竞赛中，他们从葡萄牙及海外葡语学校的数千名学生中脱颖而出，获得了二十个全国排名。

EPD的最佳成绩包括15岁的八年级学生桑俊·朴，他在本杰明组（Benjamin）近1.2万名参与者中取得全国第九名，成为学校最佳排名获得者。“我非常开心！在近1.2万人的比赛中拿到第九名，这太棒了！”他兴奋地分享道。他补充说，数学中最喜欢的部分是需要进行推理。“我认为需要喜欢数学并理解它是有用的，”他总结道。

同样，11岁的六年级学生安东尼奥·卡拉斯卡朗也取得了突出成绩，在学业组（Escolar）近2万名学生中获得全国第35名，成为EPD第二好成绩。“以前数学看起来很难，但自从进入EPD后，我更有学习的动力了。”

四年级的努诺·洛伦索在迷你小学III组（Mini-Escolar III）约1.2万名学生中获得全国第81名。他激动地回忆起得知结果的那一刻。“当时我在楼上，老师说出袋鼠竞赛结果了。我去黑板前看，非常开心。我在学校四年级中排名第一，这让我更有动力继续努力。”

在高中学生中，18岁的十二年级学生安德鲁·金在少年组（Júnior）近3000名参与者中获得第160名。对于这位学生而言，数学远不止数字。“数学是思考的行为。它不只是计算或解答问题。”

这四名学生是EPD成功进入2026年数学袋鼠竞赛全国排名的二十名学生中的一部分。该国际竞赛旨在通过逻辑和推理挑战激发对数学的兴趣。

数学袋鼠竞赛由无边界袋鼠协会（Associação Canguru sem Fronteiras）在国际上推广，旨在通过注重推理而非记忆的问题激发学生对数学的兴趣。该竞赛于20世纪80年代在澳大利亚创立，1994年传入欧洲，在葡萄牙由科英布拉大学科学与技术学院数学系组织。

竞赛面向二年级至十二年级学生，根据年级分为八个组别。

在帝力葡萄牙语学校，该活动是“Números conTais”数学俱乐部的活动之一。俱乐部名称由数学相关的“contar”（计数）与东帝汶传统织物泰丝（Tais）结合而成。

今年共有82名EPD学生参加了所有组别的比赛，但十二年级的“学生组”（Estudante）除外。竞赛为自愿参加，仅有一次测试，没有淘汰阶段或预先选拔。

一场挑战推理的测试

好成绩并不意味着测试简单。恰恰相反。大多数学生承认遇到了特别难的问题，并且在多个时刻选择留下一些空白答案。尽管如此，没有人将这些困难视为失败。他们将其视为继续学习的激励。

二年级的学生若塞利奥·费尔南德斯首次参加竞赛，他承认有些问题特别难。尽管如此，他带着极大的笑容结束了竞赛：他在学校排名第一，并在迷你小学I组（Mini-Escolar I）约9000名参与者中获得第56名。“得知结果时我非常开心。”

努诺·洛伦索记得遇到了一些无法回答的问题。他选择不冒险。“在袋鼠竞赛中，答错要扣分。所以我对自己不确定的问题留了空白。”

相反，安东尼奥·卡拉斯卡朗回答了所有问题。即使知道有些可能错了，他仍然尝试解决它们。

桑俊·朴则认为，测试中最大的对手是注意力不集中。“我因为走神答错了一些问题。”

还有苏扎娜·罗莎