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东帝汶教育部下属全国包容性教育和社会学校行动局已对13个市中的12个市完成包容性问题宣传动员，阿陶罗市尚未开展。局长费尔南多·苏亚雷斯表示，旨在让教师和官员重视包容性，确保无人掉队。诺贝尔和平中学校长…

东帝汶教育部与残疾人组织计划开展培训，先培养培训师再培训教师，以满足盲聋等残疾学生的需求。目前仅20多名教师，师资不足。教育部拟在其他地区增设服务中心，并招聘手语和盲文专家。

教育部为帝力市学校残疾学生创造便利条件，包括修建坡道和设置无障碍卫生间。根据监察员观察，大多数学校已落实教育部指示。从法图哈达基础学校开始，其他学校也将跟进，电力问题仍在协调中。

东帝汶国立大学将把身体残疾的学生从医学与健康科学学院转入社会科学学院的社会包容专业。原因是医学专业要求一线人员身体健康，而学生的身体状况不符。转学后学生可继续学业，不会丢失学分。

东帝汶关爱残疾人组织（RHTO）在2024年向维凯克市43名残疾学生提供了激励基金，每名学生获得75美元用于购买学习用品。该基金面向基础教育和中学阶段的学生，由组织直接认定发放。受益学生表示感谢，并呼…

基督君王区社区学习中心的残疾学生代表请求政府为其提供学校午餐，称他们在正规学校就读的同龄人享有此福利，而自己却因残疾被忽视。目前该中心有18名残疾学生，多数寄宿在外，生活困难。教师呼吁政府落实平等教育…