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教育部继续努力改善学校基础设施并招聘新教师。教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯强调教师是教育的关键。各地教育部门指出基础设施问题，正在等待教育部预算计划。
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帝力，STLTIMORLESTE.com – 教育部（ME）继续努力解决学校基础设施问题，并将继续招募新教师。
教育部长杜尔塞·德热苏斯·苏亚雷斯（Dulce de Jesus Soares）周五（2026年4月24日）在帝力马努莱阿纳8号城向记者透露。
“教育部将继续努力改善我们的基础设施，同时也要招募教师，以便学校能获得教师，但最终对学生产生最大影响的是教师本身，最优先的是改善这些学校，因为关键在教师，”她解释道。
她说，如果教师有知识并懂得管理这些情况，有时就需要进行强化课，查看学生是否真正做作业，所有这些都能帮助学生掌握知识。
另一方面，阿伊纳罗市教育服务主任帕特里西奥·达科斯塔·马格诺（Patricio da Costa Magno）表示，职业技术教育中的实践设备已配齐，方便学生实践，在接受教师理论教学后，他们可以进行实践。关于学校基础设施，技术人员已进行评估，数据齐全，正在等待教育部的预算计划。
“我们阿伊纳罗的学校面临的困难是学校基础设施和资源问题，基础设施也只是部分学校，并非所有学校，因为有些学校状况不佳，教室对学生来说还不够，包括需要修缮的学校条件，涉及学前和中学教育，”帕特里西奥说。
与此同时，博博纳罗市教育服务主任米格尔·弗雷塔斯（Miguel Freitas）表示，今年博博纳罗市教育服务处持续识别学校基础设施状况，但由于目前正在下雨，之后将进行后续工作，我们共13所学前学校。
“去年，我们识别了共13所学前教育机构，其中8所新建，5所翻修。今年，我们继续识别学校基础设施，以便准确了解有多少所进入新建和翻修计划，”他声明。
(jac)
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