好老师不需要高职，日常行为是关键

帝力, STL新闻社 – 成为好老师不需要高位或高职，而是从每个人每天的小行为开始。当一个人能够很好地领导自己时，他就能在学校、家庭和社区中领导他人。

据耶稣之友学校的教师弗朗西斯卡·达科斯塔（Fransisca da Costa）表示，在学校和社会中成为好老师不需要高位或高职，更重要的是通过日常生活中的小行为。当一个人通过这些小行为能够很好地领导自己时，他就能在学校、家庭和社区中领导他人。

“我认为成为好老师不需要高职或高位，重要的是通过小行为，比如在学校、家庭和社区中负责任地工作。尊重其他老师，学会倾听和接受他人的想法，观察并帮助那些需要帮助的老师，”她对STL说，在巴利德，周一（2022年4月13日）。

她说，成为好老师不仅在学校，而是从家庭开始，延伸到社区。在家里要尊重父母，听从他们的指导，展示家庭价值观。帮忙做家务，成为弟弟妹妹的榜样。使用良好的语言与家人沟通。

同样，来自圣若瑟工人学校的伊佐利诺·古特雷斯（Izolino Guterres）教授，通过社交媒体，他分享了一些课程，可以帮助成为服务环境（学校）、家庭和社区中的好老师或教育者。在学校，老师需要展示好的榜样，如：守时、认真学习、负责任地完成老师职责。尊重同事和同事，学会倾听和接受来自同事的不同想法。有主动组织并参与学校活动，如学习小组、辩论或学生组织。

帮助在学校遇到困难的同事，因为好老师不仅自己学习，也帮助他人学习。

在家庭中，需要展示对父母的尊重，听从他们的指导，展示家庭价值观。承担责任：帮忙做家务（如打扫卫生、准备食物、照顾弟妹）。成为弟妹的榜样，展示良好态度、纪律和诚实。与家人沟通时使用良好的语言，尊重地说话，遇到问题时寻找解决方案，因为好老师是使家庭坚强和谐的人。

在社区中，需要贡献并参与社区活动，如清洁、会议或社会活动。

“志愿帮助那些需要帮助的人，尊重法律和文化，遵守规则和传统价值观。成为解决方案的桥梁，以耐心和智慧帮助解决冲突，因为好老师是以爱服务他人的人，而不是寻求自身利益，”他说。

他肯定，必须诚实，永远说真话。负责任地完成任务。同理心以理解他人的感受。纪律，自我控制，明智地使用时间。有勇气为社区的利益做出正确决定。

他补充说，从小行为可以成为学校、家庭和社区中的教育者指南。因为成为好老师不需要高位或高职，而是从每个人每天的小行为开始。当一个人能够很好地领导自己时，他就能在学校、家庭和社区中领导他人。

(dom)