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阿伊纳罗市教育服务处正在协调检查员，以识别各学校教师需求。处长帕特里西奥·达科斯塔·马格诺表示，检查员尚未提交报告，因此需要继续协调。帝力市教育主管塞萨里娜·C·古特雷斯透露，已收集59所学校的数据，并正使用科博科莱特计划进行课堂观察。
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帝力，STLTIMORLESTE.com – 阿伊纳罗市教育服务处目前正在与检查员们保持良好的协调，这些检查员在各学校负责识别教师需求。
阿伊纳罗市教育服务处处长帕特里西奥·达科斯塔·马格诺（Patricio da Costa Magno）本周二（2026年2月3日）通过电话向STL记者说明了此事。
“关于我们有多少所学校需要增加教师，目前还不知道，因为我们的学校检查员还在各学校进行识别工作，所以我们要和他们协调。不过，很多学校确实需要增加教师，但现在教师质量还不清楚，因为检查员们各自负责各自的岗位。”他说。
他补充说，检查员方面还没有向阿伊纳罗教育部门提交教师识别报告，因此需要与他们协调，因为每个检查员负责30到20所学校。阿伊纳罗市共有约94所学校，包括基础教育和分校、3所技术学校、8所中学，这些学校是平行的。
同样，帝力市教育主管塞萨里娜·C·古特雷斯（Cesarina C. Guterres）表示，目前行政管理处已收到来自学校的入学数据：EPE共12所，EBC和EBF共40所，ESG学校6所，ESTV仅1所，初步统计共有59所学校已向帝力市教育监察办公室提交了数据。
“关于检查员们的监督工作，目前检查员们正在收集教师和行政人员的数据，随后基础教育检查员们也在分校进行课堂观察，但我们的目标是1、2、3年级的教师。检查员们使用科博科莱特计划（Coboccolet），通过常规检查表进行课堂观察。”她说。
她表示，将继续对帝力市的学校进行监控，因为检查员们通过监控来收集帝力市学校的教师数据。
(jac)
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