教育部：请给时间逐步解决合同教师问题

帝力，2024年2月12日（塔托利）—教育部发言人菲利佩·罗德里格斯·佩雷拉请求合同教师给教育部时间逐步解决问题，因为相关程序也涉及教师的评分问题。

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“关于去年2023年合同教师在我部大门前举行的示威，我认为这具有意义，作为公民有权抗议。至于东帝汶国家警察的行动，也是出于安全职责必须采取的措施。东帝汶教师协会的要求我们也已看到，因此请求教师给予部里时间逐步处理，因为这涉及教师的等级评定，”发言人在维拉韦尔德的教育部会议室举行的新闻发布会上如此表示。

据他介绍，这些合同教师的工资需要预算安排，每年都要提交部长会议审批，因此请求合同教师理解当前处境。

“我们并非不处理，而是会逐步推进。我们希望五年内能满足教师们的各项要求。不是全部，但他们能从政府那里得到应有的权利。我们也要求教师今后认真履行义务，”他说道。

尽管政府通过卫生部已开放教师招聘名额，但为何教育部未能与示威教师进行对话？

“我认为合同教师和教育部对第11条款的理解不同。因此我想告诉大家，第九届宪政政府在其国务秘书的参与下，曾考虑如何根据第31/2023号法令让合同教师通过特殊通道入职，这是教育部试图实施的合法要求，”他说道。

他进一步表示，去年9-10月间，教育部与公务员委员会协调，研究了如何根据第31/2023号法令第11条让合同教师通过特殊通道入职。当时教师人数已达60万，如此庞大的数量必须与公务员委员会协调。

“目前教师面临的主要问题是在SIGAP系统中记录的工作表现评估，根据第11条，这项评估是针对2021和2022年的教师。因为教育部只将4600多名教师纳入了特殊通道。现在进行抗议的是2021和2022年的人员。而且第31/2023号法令和公务员委员会的法律都不支持（将更多人纳入），”他解释道。

他表示，为了进行对话，他们曾面见教育部长和国务秘书，但我们也未能找到解决方案，因为双方意见不合，因此该问题仍无解。

“部长也在持续关注抗议活动，我们也听说在塔斯-托卢的示威，以及今天早上在教育大楼前的抗议，都没有解决方案或答复，可能会诉诸法庭。我认为这是更好的途径，然后教育部再作回应。教育部不会处理与特殊通道相关的程序。因为如果我们把法律抛开、走向极端，那样不行，”他说道。

这位发言人表示，教育部不愿冒险，也不会在合同教师提交法庭后擅自行动。

与此同时，合同教师发言人阿古斯蒂尼奥·平托表示，教师们将向检察院和人权与正义监察署提交信件，要求对安全当局在教育部内逮捕和身体攻击教师的行为展开深入调查。

安全当局的角色本应是保障弱者的稳定，而不是保护政治精英，因为东帝汶国家警察的职责是维护法律和秩序，应置于保护弱者的位置，让他们寻求真相和正义，而不是保护政治精英。

“我们将谴责并向检察院和人权与正义监察署提交信件，调查今天上午对教师同仁实施身体攻击的安全当局。我们要求我们的权利，因为他们实施了身体攻击，”他在科梅拉区五月五日花园的新闻发布会上说道。

据他介绍，教师们的这项活动是延续2023年7月举行的示威。

“东帝汶民主共和国宪法第42条明确规定了示威权。因此，我们将继续要求教育部解决我们的问题，以及我们的特殊通道身份，以认可和重视我们十多年来自愿付出的牺牲。”

记者：奥索里亚·马克斯

编辑：坎西奥·希梅内斯