教育部：新任校长须以责任心履职

帝力，2024年6月12日（塔托利）——教育部要求普通中等教育（ESJ）和中等职业技术教育（ESTV）学校的新任校长和副校长以负责任的态度工作，推动学校变革。

“教育部交给你们的任务，必须负起责任，做好工作，与副校长们一起走、一起工作，发现问题，这很重要。担任这一职务不是机会，而是责任。要好好工作，有所创新，在学校里做出一些改变，”普通中等教育与中等职业技术教育国务秘书多明戈斯·莱莫斯·洛佩斯今天（周四）在帝力巴利德的东帝汶国立教师与教育专业培训学院（INFORDEPE）大厅表示。

教育部需要新任领导人的合作，才能在教与学过程中取得成功。

“如果你们在下层工作不成功，上层也不成功；你们在下层工作不好，教育部就会一直面临问题。因为很多问题还没解决，很多工作还没推进，如果主任指挥得当，而副校长们工作不得力，那也不行，”他补充道。

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国务秘书呼吁，新任领导人应继续与前任领导合作，如果有不妥之处，就剔除并另作安排。

“这并不意味着你们要去贬低前任，说什么他什么都没做；而是你们要继续做他们之前做的事情，不好的就搁置，好的就向前推进，”他提醒道。

普通中等教育总局长德奥林多·达克鲁兹表示，各项工作要顺利开展，需要相互沟通，才能达成目标。

“你们承担这一职务，可以更好地一起工作，我们需要互相沟通，这样才能实现第九届政府计划中设定的目标，提高我们国家的教育质量，”他说。

位于贝科拉11月28日的中等职业技术工业与技术学校（ESTVIT）新任校长托马斯·平托承诺，将高度优先解决设备和人力资源问题，并寻找解决办法，因为目前整个地区的ESTV都面临着这些问题。

“整个地区ESTV面临的挑战是设备和人力资源，这非常重要，要把教育水平提上去，尤其是中等职业技术教育，因为我们知道教育部的规划和计划是好的，但我们需要在学校层面有良好的管理。因此，我们将寻找在未来解决问题的方法，以更好地提高东帝汶的教育质量，”他坚定地说。

新任领导人共有148人，包括56名来自ESJ（28名校长和28名副校长）和92名来自ESTV（41名校长、41名副校长和10名协调员）。

记者 ：奥斯利亚·马克斯

编辑 ：朱莉娅·查塔里纳